Διαμόρφωση Κοινότητας Πρακτικής στο ΕΚΠΑ

Μια Κοινότητα Πρακτικής (ΚΠ) είναι μια ομάδα ατόμων ανθρώπων που «μοιράζονται μια ανησυχία ή ένα πάθος για κάτι που κάνουν και μαθαίνουν πώς να το κάνουν καλύτερα», αλληλοεπιδρώντας τακτικά, συμμετέχοντας σε διαδικασίες συλλογικής και αμοιβαίας μάθησης, και συν-διαμορφώνοντας ένα κοινό ρεπερτόριο πόρων, πρακτικών και εμπειριών.

Στο πλαίσιο της ελληνικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, οι ΚΠ μπορούν να αποτελέσουν ένα πλαίσιο για την προώθηση της συνεργασίας, τη ανταλλαγής γνώσεων και εμπειριών και με στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των μελών ΔΕΠ, υπερβαίνοντας τόσο τα στεγανά που συχνά δημιουργούνται μεταξύ των επιστημονικών πεδίων, όσο και τα κενά επικοινωνίας που μπορεί να απορρέουν από την διάρθρωση του πανεπιστημίου σε Σχολές και Τμήματα. Οι ΚΠ μπορούν επίσης να γίνουν το έναυσμα για την ανάπτυξη κουλτούρας συνεργασίας, αμοιβαίας υποστήριξης, προώθησης της καινοτομίας και βελτίωσης της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας του διδακτικού τους έργου.

Οι στόχοι, η μέθοδοι και οι διαδικασίες διαμόρφωσης της ΚΠ στο ΕΚΠΑ θα οριστικοποιηθούν λαμβάνοντας υπόψη τα ευρήματα της έρευνας διάγνωσης αναγκών που θα διεξαχθεί από το Κ.Υ.ΔΙ.ΜΑ σε όλες τις Σχολές και τα Τμήματα του ΕΚΠΑ.

Οι διαδικασίες και δράσεις που περιγράφονται παρακάτω, σχεδιάζονται, δρομολογούνται, καθοδηγούνται, συνδιοργανώνονται, υποστηρίζονται, εποπτεύονται και αποτιμώνται από την Επιστημονική Ομάδα και την Ομάδα Διοικητικής και Τεχνικής Υποστήριξης του ΚΥΔΙΜΑ. Σχεδιάζονται και υλοποιούνται με βάση την οπτική και τις αρχές της δια βίου μάθησης και της εκπαίδευσης ενηλίκων.